一、基本信息
李谊，女，汉族，农工党员，1985年5月出生，管理学博士，副教授，现任景德镇学院经济管理学院副院长，物流管理专业专任教师，双师型教师（高级）。
二、教育背景
2017年毕业于澳门科技大学物流管理专业，获管理学博士学位；
2011年毕业于英国卡迪夫大学物流与运营管理专业，获理学硕士学位；
2006年毕业于湖北工业大学电子信息工程专业，获工学学士学位。
三、专业研究方向
智慧物流与供应链；绿色经济与可持续发展。
四、工作与实务经历
曾于2012年至2021年任澳门科技大学助理教授、博士生导师，拥有丰富的国际化教学经验。
目前担任景德镇学院经济管理学院副院长，主要从事教学、科研与管理工作，主讲《物流系统分析与设计》《生产与运作管理》等课程。
五、 主要研究成果
（一）代表论文
1.《Digital twins and blockchain technology in the industrial Internet of Things (IIoT) using an extended decision support system model: Industry 4.0 barriers perspective》，第一作者，《Technological Forecasting & Social Change》（SSCI一区）；
2.《Navigating the Path to Environmental Sustainability: Exploring the Role of Fintech, Natural Resources and Green Energy in Belt and Road Countries》，第一作者，《Resources Policy》（SSCI一区）；
3.《碳排放权交易定价影响因素的实证研究》，独立作者，《价格理论与实践》（核心）；
4.《Study on Green Logistics Management in the Context of Sustained Development》，独立作者，《Economics World》；
5.《Research on the Application of Big Data in Logistics Management》，独立作者，《Management Studies》；
共发表中英文学术论文十余篇。
（二）课题
1.“深化产教融合背景下地方应用型本科高校物流管理专业‘现代产业学院’建设研究”，主持，江西省教育厅；
2.景德镇市高层次人才引育用的问题与对策研究 ，主持，景德镇市社联；
3.“澳门酒店业及饮食业未来人才需求调研”，主持，澳门人才发展委员会，；
4.“数字技术驱动下文旅IP供应链融合发展”，主持，中国农工民主党景德镇市委会；
5.“基于应用型人才培养目标的物流管理专业新文科建设”，参与，教育部；
6.《澳门城市清洁及垃圾收集清运服务质素之调研服务》，核心成员，澳门特别行政区政府环境保护局；
共主持及参与科研项目十余项，参与项目经费超1300万元。
（三）著作
1.《云计算与大数据在高校中的应用》，独著，中国纺织出版社；
2.《智慧物流技术》（教材），副主编，中国商业出版社；
3.《物流系统规划与设计》，副主编，中国商业出版社；
4.《物流管理》，副主编，清华大学出版社；
5.《物流设施与设备》，副主编，北京理工大学出版社；
6.《新时期供应链与物流管理研究》，副著，西北工业大学出版社。
（四）专利
1.“一种艺术陶瓷物流集运箱”（发明专利），唯一专利权人；
2.“一种基于大数据的可监控轨迹的物流托盘”（德国实用新型专利），唯一专利权人；
3.“一种基于5G通信的区块链溯源设备”（德国实用新型专利），第一专利权人；
4.“旅游资源整合及个性化定制旅游服务平台软件V1.0”（软件著作权），唯一著作权人。
六、 主要荣誉
1.江西省高校中青年学科（专业）带头人；
2.景德镇市政府特殊津贴获得者；
3.第二届“瓷都青年五四奖章”；
4.景德镇市三八红旗手；
5.景德镇市高层次高技能领军人才；
6.景德镇市"3+1+X"产业高层次人才；
7.景德镇学院哲学社会科学青年骨干教师；
8.景德镇学院“智慧物流与供应链高水平科研创新团队”带头人
9.景德镇学院2022-2023学年优秀学业导师。
七、 所获奖项
1.景德镇市第十一次社会科学优秀成果奖三等奖；
2.全国数智商业生态运营大赛金奖（指导教师）；
3.全国大学生物流仿真设计大赛特等奖（指导教师）；
4."百蝶杯"第八届全国大学生物流仿真设计大赛特等奖（指导教师）；
5.江西省大学生科技创新竞赛物流设计赛项一等奖（指导教师）；
6.江西省大学生科技创新竞赛物流设计赛项团体第一名（指导教师）；
7.全国大学生智慧供应链创新创业挑战赛二等奖（指导教师）；
所获奖项共计二十余项。
位置：
