（本网讯：文|谢慧萍/图|戴语晴）为深入贯彻落实乡村振兴战略，践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，聚焦乡村留守儿童成长需求，近日，景德镇学院经济管理学院“鄱水明珠”三下乡社会实践调研团携鄱阳湖的温润之力，走进都昌县开展“千人千愿 微梦启航”公益行动。调研团化身“圆梦使者”，以科技为桥、艺术为舟，为留守儿童量身打造系列帮扶活动，点亮梦想星火。

千愿启航：微梦汇聚，点亮成长微光

都昌县“千人千愿 微梦启航”微心愿圆梦仪式现场  图源都昌县新时代文明实践促进中心

都昌县“千人千愿 微梦启航”公益行动以“征集一千个小心愿，寻找一千个圆梦人”的创新模式，每年为当地留守儿童精准对接1000个成长心愿。“我想要一盒颜料，把美好的回忆画下来。”——这是都昌县左里镇新溪村留守儿童刘思琦的朴素心愿。自幼与奶奶相依的她，用稚嫩的笔触在心愿卡上勾勒出对色彩的渴望。调研团积极响应活动号召，精心挑选专业绘画工具，更以“科技+艺术”的创新形式，为思琦小朋友开启了一场探索之旅。

绘梦暖行：以艺为媒，绘就童真天地

调研团成员们与思琦一起绘画 戴语晴摄

在多宝乡中心小学教师段隆圣的引导下，调研团一行前往学生思琦家中开展帮扶活动。活动中，调研团成员与思琦及其家人深入交流，细致了解孩子的学习情况、生活状况及兴趣爱好。成员们发挥艺术专业优势，现场进行美术启蒙教学，从基础调色技巧到构图方法，通过手把手指导，引导思琦用画笔描绘心中的世界。当颜料盒递到思琦手中时，她眼中闪烁的光芒与鄱阳湖的波光交相辉映。调研团以系统化的艺术教育帮扶，不仅为孩子的成长增添温暖，更通过实际行动践行了对乡村儿童综合素质培养的关注。

科技探趣：以智为翼，开启未来之门

调研团成员们与思琦小朋友一起探索无人机 戴语晴摄

在艺术帮扶间隙，调研团成员结合自身科技领域知识，为思琦带来一场生动的无人机科普体验。成员们通过现场操作无人机升空，结合实物演示，详细讲解无人机的飞行原理、导航技术及在农业监测、应急救援、物流运输等领域的实际应用。面对思琦提出的“无人机如何保持稳定飞行”“可应用于哪些场景”等问题，成员们逐一进行深入浅出地解答，以互动式教学激发孩子对科技的好奇心。此次科普不仅让思琦直观感受科技魅力，更在其心中种下探索未来科技的种子，展现了调研团在多维度教育帮扶中的创新实践。

暖行留韵：以爱续航，守护成长希望

调研团与思琦合影 张琪摄

当调色盘的斑斓色彩渐渐凝固，无人机的旋翼声归于平静，调研团对思琦的守护却按下“持续键”。延续此前艺术启蒙与科技科普的精准帮扶思路，团队依托数字化资源，构建“云端+实地”长效关怀体系：一方面，通过定期开展线上课业辅导、心理疏导课程，建立专属成长档案并实时跟踪学习动态；另一方面，计划定期开展线下家访，结合节日慰问与特长拓展活动，为留守儿童搭建全方位成长支持网络。正如鄱阳湖滋养沿岸万物，调研团以制度化、体系化的帮扶机制，将短期关怀转化为长期守护，让希望在持续的温暖中生根发芽。

此次实践是“鄱水明珠”三下乡社会实践调研团深化校地协同、服务乡村振兴的生动注脚。下一步，团队将继续发挥学科专业优势，创新实践形式，在关爱留守儿童、助力乡村教育等领域开展更多务实有效的工作，为推动农村精神文明建设贡献青春力量。同时呼吁更多力量加入“圆梦行动”，以教育赋能，以科技启智，以艺术育美，让每一颗童心都能在爱的长河中破浪前行。

（编辑：谢慧萍/一审一校：方美林/二审二校：张琪/三审三校：候灵云）